幼儿很擅长模仿一门语言的发音。通过游戏让孩子早早接触外语，可以让他们的耳朵更灵敏，并对其他文化保持长久的好奇心。关键是：要让这件事始终是一种乐趣。
用玩代替教
这个年龄的孩子不背单词表，而是玩。童谣、歌曲、手指游戏、猜谜、用另一种语言数数玩捉迷藏……孩子会记住那些让他有感触的经历。
故事和图书
大声朗读简单的绘本，效果非常好。您的发音不够标准也没关系：您还可以使用有声书，或由母语者讲述的视频。
每天一小段固定时间
每天十分钟，胜过星期天学一个小时。建立一个小小的习惯：洗澡时唱一首歌，晚上讲一个故事，路上说说颜色。和成年人一样，坚持是关键（参见我们关于学习动力的建议）。
如果家里说这门语言
在双语家庭里，父母可以各自用自己的语言和孩子说话。孩子有时会在一段时间里只用较强势的那种语言回答：这很正常，他仍在继续理解和学习。
不施压，也不让孩子一直看屏幕
不要不停地考问或纠正孩子：要让孩子把这门语言和愉快的感受联系在一起。外语动画片可以有帮助，但任何东西都代替不了与大人的交流：有一个大人陪他说话、唱歌、玩耍。
以后呢？
到了青少年时期，文化（音乐、剧集、电子游戏）往往成为最好的动力。如果要参加 DELF（法语学习文凭）或剑桥英语考试，我们关于准备语言考试的建议也适用于大孩子。
常见问题
几岁开始学外语比较好？
可以很早就开始，通过游戏和歌曲来学。但永远不嫌晚：青少年和成年人也能学得很好。
要把一门语言教给孩子，自己必须说得很完美吗？
不必。有声书、歌曲和母语者的视频，都能很好地补充您的朗读。
我的孩子把两种语言混在一起说，要紧吗？
不要紧，这是双语成长的正常阶段。随着时间推移，孩子会慢慢分清。
学习合作伙伴的语言
在 Passerelle 上，这些建议有一个明确的目的：更好地理解您在越南、中国、泰国或法国的供应商、客户或同事。用对方的语言说几句话，就能建立信任；至于其他内容，请用简单的文字写下来：参见给外国合作伙伴写信。
一般性建议，原为 Parlons Langues 项目撰写，由作者本人转载于此。
本文最初发表于 Parlons langue。